Activité des Moyens :
Nous avions écrit au Père Noël en décembre et nous venons d’écrire à Haïlee qui habite maintenant sur l’île de La Réunion.
A l’aide d’images, nous reconstituons les différentes étapes du trajet d’une lettre (remettre dans l’ordre chronologique)
– Écriture de la lettre✍️
– Enveloppe et timbre ✉️
– Envoi dans la boîte aux lettres de La Poste📮
– Le facteur prend la lettre dans la boîte🔑
– Trajet en camion, train et avion ✈️ 🌍
– Réception de la lettre…par Haïlee ! 😀🏝
Activité des Petits:
Nous peignons les rayons des soleils sur les fonds que nous avions peints avant les vacances.
Bravo les enfants !
Activité des Moyens :
Activité préparatoire à l’écriture des « lettres rondes »: B C D G J O P Q R S U
Nous découpons des bandes de papier.
Nous appliquons de la colle à chaque extrémité de la bande, puis nous la collons en forme de PONT.
Lorsque nous avons terminé notre atelier du matin, nous pouvons prendre dans le petit meuble une activité autonome.
La plupart de ces activités permet de développer la motricité fine.
Il y a également des activités concernant l’ordre chronologique (l’habillage), la numération (de 1 à 6), le repérage sur quadrillage,…
Nous évoluons sur un parcours qui mobilise la grande action: SAUTER.
Sauter haut, sauter loin, sauter par-dessus, sauter pieds joints,…
Jeudi, nous avons formé une chorale avec la classe des Petits et avec la classe des Moyens-Grands. Nous avons chanté tous ensemble des chansons sur les oiseaux 🐦. Juliette nous a accompagnés avec sa guitare.
Bravo les enfants ! Vous avez très bien chanté.
Activité des Petits:
Nous découpons des petits morceaux de papier avec une paire de ciseaux.
Nous modelons des boudins en pâte à modeler, puis nous coupons des petits bouts avec la paire de ciseaux.
Activité des Moyens: repérage sur quadrillage.
Je place les jetons à la même place que sur le quadrillage du haut.
