Activité des Moyens:

Nous découpons les loups, puis nous collons le nombre de loups qui correspond au nombre de doigts: 1, 2 ou 3

Quelle application, bravo les enfants !

Nous préparons nos couvertures de cahiers.

Les Petits tamponnent des RONDS et les Moyens tamponnent l’initiale de leur prénom.

4 groupes d’enfants / 4 couleurs

Les Petits déchirent des morceaux de papier, puis ils les collent sur une feuille.

Activité pour développer la motricité fine.

Toutes les semaines, nous allons dans la salle de grande motricité pour grimper, ramper, s’équilibrer, sauter,…

Tous les jours, le loup change de couleur…

Nous colorions le loup en respectant sa couleur du jour, nous découpons les cartes, puis nous les collons suivant l’ordre des jours (modèle affiché au tableau).

Le loup sert à nous repérer dans la semaine.

La maîtresse a lu « Le loup qui voulait changer de couleur », cette histoire nous permet de nous repérer dans la semaine. Vous pouvez l’écouter…

Certains enfants ont coupé en deux le Play-Maïs. Les Moyens collent avec de l’eau le Play-Maïs sur le tracé de leurs lettres, chaque lettre doit avoir une couleur différente.
Bravo les enfants!

Enfilage de perles( motricité fine), tri de couleurs avec les abaques et les gros LEGO, collage de gommettes dans les pots de peinture du loup!

Reconstituer son prénom avec des lettres mobiles, faire un collier en alternant 2 couleurs, modeler des boudins en pâte à modeler et les couper en petits morceaux avec une paire de ciseaux.